小学校园足球联赛方案:如何制定优秀方案,促进学生健康成长

作者:网络

为了保证工作或事情的顺利进行,往往需要事先制定一个优秀的计划。计划一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等内容。计划应该如何制定呢?下面是小编收集的一份小学校园足球联赛计划,希望对大家有所帮助。

小学校园足球联赛方案(通用10篇)

小学校园足球联赛项目一

一、指导思想和总体目标

全面实施素质教育,落实“健康第一”指导思想。按照校园足球联赛的时间安排和具体精神,组织指导全体学生落实两个“一”:帮助学生树立“健康第一”的生活理念,坚持每天锻炼一小时。以丰富多彩的体育活动和比赛为杠杆,打造校园体育活动长效机制。在校园开展足球运动项目,让学生通过足球活动中趣味活动、比赛等多种形式,增强合作、互助的团队理念,养成良好的生活习惯,提高身体健康水平。形成活跃的校园体育氛围,促进学生全面和谐发展。

二、活动目的及背景

为丰富学生课外文化生活,提高我校学生足球热爱程度和运动水平组队参加足球比赛方案,体验真正的足球魅力,推动我校足球事业的发展,增进同学间友谊,提高学生的学习兴趣,培养学生班集体感和荣誉感,发挥学生个人特长,促进素质教育开展,丰富师生校园文化生活,特举办本次校园足球班联赛。

3.活动名称:

鼓楼区第一中学“立毅杯”校园足球联赛。

四、活动主题:

阳光体育,快乐足球

5.目标受众:

鼓楼区一中五年级至六年级学生

6.活动时间:

2021 年 12 月 - 2022 年 1 月

7.活动地点:

鼓楼区第一中学足球场

8.报名时间:

2021 年 11 月 25 日至 26 日

九、大会组委会:

导演:

副主任:

成员:

主裁判:

裁判:

医疗服务:

10.比赛规则:

1、比赛采用5人制,每队需有队长,各班班主任于比赛开始前5分钟带队到达比赛场地,若某班迟到10分钟,则自动算弃权,另一班获胜。

2、五年级至六年级每个班组成一支队伍,每队15人,比赛采用单循环赛制。

3.比赛每半场15分钟,中场休息5分钟。上、下半场可根据场上情况增加加时赛,加时赛由裁判决定。

4. 比赛中,每名球员若累计2张黄牌或1张红牌,必须离场。如对裁判的判罚或数据有异议,可立即提出,但最终判决结果由裁判保留。

5、比赛规则将参考国际足联最新五人制足球规则(比赛期间换人次数不限制,被替换的球员可以返回赛场)。

十一、参赛要求:

1、各班级必须以认真、积极的态度参加本次活动。

2、友谊第一,比赛第二,在比赛中展现自己的风采和水平。

12. 运动员要求:

每个班级可报名1名领队、1名教练、15名运动员,注明领队、运动员号码。

13.比赛须知:

1、各班级负责本班啦啦队工作,统一口号、加油,有条件的班级可以制作展示板(选手介绍、比赛场景等),也可以组织小记者采访报道。赛场内外严禁不文明言行,一经发现,将追究班级及个人责任,情节严重的,取消班级比赛资格。

2、比赛期间班主任负责维持秩序,观赛学生必须服从管理。

3、各班级尽量统一队服颜色,避免比赛时双方产生混淆(学校已购买队服)。

4、后勤工作由各班级协调承担。

5、各班级要加强纪律和安全教育,防止发生安全事故。

6、比赛期间要坚持“友谊第一,比赛第二,展现水平,展现风采”的原则,促进班级间的友谊。

7、裁判将由体育老师担任,以保证比赛的公平性。

8、比赛期间如遇雷雨天气,比赛将延期举行,具体时间另行通知。

9、体育课期间由体育老师组织比赛,班级比赛期间组织观众组队参加足球比赛方案,如需调整班级,请各班主任积极配合。

小学足球联赛项目2

为认真贯彻落实县局关于加快发展青少年校园足球的部署要求,推动校园足球普及,繁荣校园足球文化组队参加足球比赛方案,培养青少年足球后备人才,巩固我校创建国家青少年校园足球特色学校成果,结合我校校园足球开展实际,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,牢固树立以人为本、健康第一的理念,结合我校开展“阳光体育运动”,引导和鼓励全体学生参与校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生身体素质,培养学生拼搏、团结协作精神,发展学生足球特长,形成热爱足球、崇尚运动、健康向上的良好氛围。

二、组织结构

1、为加强对校园足球工作的领导,成立池河中学校园足球活动领导小组:

(2)成立班队、校队,报送班级校园足球队教练员、队长、队员名单。

四、职责分工

1、宣传组负责足球文化推广、赛事和各项足球活动的动员。

(2)竞赛训练组负责专业技术培训与指导、竞赛组织工作以及参赛运动员的报名与注册等工作。

3、后勤组负责活动所需设备、工具的准备。

五、活动安排

1.比赛时间:

2. 参加者:

7 年级和 8 年级足球队

3.比赛场地:学校足球场

四、比赛办法:

1、同年级各班足球队采取10人(含守门员)规模比赛,每班每场比赛至少有3名女生参赛。

2、全场比赛时间为40分钟,其中上半场15分钟,中场休息10分钟。

3.第一轮单淘汰赛、第二轮同年级循环赛(淘汰赛由五、六年级根据原比赛成绩确定种子队),每队获胜得3分,负得1分,弃权扣1分,若出现平局则以点球决出胜负。

(五)比赛规则

本规则依据中国足协2008年批准的最新《足球竞赛规则》和县级足球裁判员培训裁判规则执行。

6. 注意事项

1、3月1日晚前,各班足球队长到学校文体组办公室报送各组队员名单,并抽签分组,以便文体组制定比赛日程。

2.比赛过程中,每队可进行任意次数换人。换人时,各班组长应向现场裁判员提交换人申请。换人须经裁判员同意,且在死球状态下方可进行。未经裁判员允许,任何替补队员、工作人员或观众不得进入球场。

3、比赛时选手必须穿平底鞋或软钉鞋,严禁穿硬钉鞋或皮鞋,不准佩戴玻璃眼镜、手表或带有尖角的饰品。

4、根据赛程安排,各参赛队须提前5分钟到场并进行热身运动,裁判员将视情况对迟到的队员进行教育或处罚。

5、比赛过程中,注意动作幅度,不要进行铲球,不要做出恶意的伤害性动作,防止运动损伤,保护他人和自己。

6、每场比赛,体育组安排两名体育老师担任裁判,一名主裁判,一名助理裁判。

7、比赛过程中,场上裁判员应注意学生安全,如发生意外事件应及时处理并报告德育处。

小学足球联赛项目3

1.指导思想:

利用在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生身体素质,培养学生拼搏进取、团结协作的精神,全面、深入、持久地开展体教结合工作,培养体育后备人才。

2.工作原理:

坚持“一个结合、两个目标”的工作原则,即把体育与教育紧密结合起来,发挥各自优势,积极投入人力、物力、财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年身体素质为目标,形成体教结合的青少年足球人才培养体系。

三、工作措施:

1. 主办及赞助

主办方:五年级组 承办方:体育组

二、比赛时间、地点

计划于20XX年5月1日至5月31日举行,具体时间另行通知。地点:学校足球场。

(三)活动主题

活动主题:活力足球、阳光生活

(四)竞赛范围

1. 活力足球五年级学生足球赛(限男子队)

2. 阳光生活五年级女子足球啦啦队

5.大赛具体要求:

(一)比赛:承办单位应做好比赛的各项准备工作。

(2)大赛承办方要明确职责,保证比赛公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排,听从指挥。

(4)比赛期间注意安全。

(5)全体队员应发扬团队精神,坚持“友谊第一,比赛第二”。

(6)任何队伍比赛迟到10分钟,视为自动弃权。

(7)如比赛因雨无法举行,则比赛将延期至第二天。

(8)比赛过程中,必须服从裁判员的判定,否则将被取消比赛资格。

(9)参赛队不得邀请外来的队员,队员必须是同一班级的学生。

(10)各班、各队必须穿着相同的足球队服,各队之间队服颜色必须有明显区分。

四、比赛规则:

1. 淘汰赛

2、比赛将根据既定赛程抽签结果进行。

3.抽签时间:2012年11月28日,体育处

5. 比赛规则:

比赛采用两场制,规则如下:比赛上、下半场以“总时间”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每队在上半场有两次暂停机会。

六、录取排序及奖惩措施:

1.入围前4名的队伍将获得证书。

2、本次比赛设体育道德奖1名,颁发证书。

3、比赛期间,凡迟到10分钟以上者,视为自动放弃比赛,如比赛过程中有违反比赛规则的行为,如不服从裁判判定、打人、故意伤害、殴打、作弊等,一经查实,取消比赛资格及成绩。

七、体育道德风尚奖评审标准:

1.遵守比赛一切规章制度,听从指挥,按时进场、退场,自始至终参加比赛。

2、遵守比赛规则,正确比赛方式,尊重裁判,尊重对手,尊重观众。

3、虚心向兄弟队伍学习,发扬“宁可丢一个球,也不可伤人”的良好体育道德,在高水平的比赛中展现理想学生胜不骄、败不馁的良好精神风貌和团结拼搏的学习作风。

4、关心集体,爱护公物,讲究卫生,文明礼貌,积极为活动贡献力量。

小学足球联赛项目4

一、指导思想

为进一步推动校园足球运动的纵深发展,培养学生运动兴趣,培养团结协作、拼搏进取的精神风貌,广泛举办校园足球比赛,促进学生全面发展,增强学生身体素质;为我校足球运动培养后备人才,提高我校整体足球水平。

2. 活动主题

美德与智慧为你的脚下增添光彩

3.组织结构

1.校园足球联赛工作领导小组

2. 实施团队

1)宣传组:由校宣传中心、信息中心、体育组、年级书记、各班宣传组组成。

主要任务:新闻宣传教育、赛事摄影、赛事音响、场馆主持

2)竞赛组:由体育组、年级部、教学管理处组成

主要工作:体育组负责比赛安排、裁判员及器材的培训与安排、比赛场地的准备等工作;教学管理处负责相关课务协调工作,各级部门负责现场督导。

3)裁判员队伍:由运动队及部分老师、学生志愿者组成

4)安全维护组:由值班中层管理人员、学科老师、班主任、卫生室等组成。

主要任务:参加比赛、检查观众秩序和安全、处理运动伤害突发事件。

四、参与方式

按班级报名,每队12-18人,不分性别(至少2名女生)

参赛队员须为(学校名称)在校学生,且所有参赛学生须购买人身安全意外保险;

请于4月10日前在阳光体育报名

补充:

1.以班级为单位组队参赛,参赛运动员须为在校学生,且具有正式学籍(学籍须在江苏省中小学生电子学籍管理系统中登记),各年级组参赛运动员报名时须提供正式学籍证明及二代身份证或护照。

(二)参赛运动员须政治观念先进,品行端正,遵守学校规章制度,遵守中学生及运动员守则,学业考试合格,经医院检查身体健康。衣着不端正、长发、染发、发型怪异者不得参赛。

(三)运动员名单一经报名不得更改,报名名额不足者不得补报名。

(四)各级队必须为参赛运动员购买人身意外伤害保险,并在召开联席会议时提交每位运动员的保险单复印件及区级以上医院为运动员出具的健康证明,否则不予参赛。(保险期限必须覆盖联赛期间。)

(五)南京扬子一中体育部负责运动员参赛资格及其他参赛材料的审核,如有作弊、冒充他人行为,一经查实,取消其联赛成绩,并在全校范围内给予批评教育。

(六)各参赛队应加强赛风、赛纪管理,如发现家长、同学等违反比赛规章制度的行为,由参赛班级班主任承担相关责任。

五、比赛规则

比赛采用小组循环赛制,抽签分为4个小组,每组前两名晋级淘汰赛、半决赛和决赛。

小组赛每胜一场得3分,负一场得0分,平局则以点球决胜,胜方得2分,负方得1分。小组排名以各队积分决定,积分多者排名靠前。若积分相同,则以胜负记录为准,胜者排名靠前。若净胜球相同,则进球多者排名靠前。若仍相同,则以抽签方式决定出线名额。

比赛上场人数为8人,比赛时间为50分钟(上下半场各25分钟),每场比赛每队替补人数不限。

各队参加比赛时必须穿着相同的队服,比赛时只允许穿带有橡胶钉的足球鞋和护腿板。

每场比赛,各队须提前10分钟到达比赛场地,进行热身运动并填写场上球员名单和替补球员名单。

比赛采用国家体育总局批准发布的最新《足球竞赛规则》

六、活动规则

1、联赛五年级设冠、亚、季军、四名;六年级设冠、亚、季军、四名,并分别给予奖励;道德风尚奖每年级设4个班级。

(二)五年级、六年级各设“优秀教练”一名。

(3)任命“优秀裁判员”。

(iv) 五年级和六年级各设一名“最佳得分手”和一名“最佳球员”。

5. 其他队伍鼓励奖

其他内容

任何一支球队超过规定开球时间少于10分钟,将被视为弃权,对方球队将以3:0获胜。

本场比赛将使用红牌和黄牌。一张红牌或累计两张黄牌将导致停赛一场。

若比赛中,有队伍因不服从裁判判定而故意中断比赛超过5分钟,则视为罢赛,该队伍将被取消比赛资格,所有比赛结果一律判定为对方以0:3落败。

运动员及服务人员在比赛进行中、赛前、赛后、场内场外如有殴打、侮辱裁判员、对方运动员、服务人员、观众等不良行为,应立即停止比赛,取消该队比赛资格,所有比赛结果判定为0:3负于对方。

本次赛事裁判对违反纪律规定的运动员和服务人员作出的处罚是最终处罚,所有队伍必须遵守。

观众队在篮球场,班主任随班而动,如班主任未到比赛场地,则该班视为弃权。每场比赛结束后,获胜的班级负责清理场地。

小学足球联赛项目5

一、指导思想

为增强学生身体素质,培养学生拼搏进取、团结协作的精神风貌,按照国家体育总局、教育部《关于开展全民青少年校园足球活动》的文件精神,我校决定举办班级足球赛,旨在提高我校青少年足球运动水平,促进学生全面健康成长,并通过比赛选拔人才,组建我校足球队。

2.比赛时间

1.四年级:20XX年10月15日入学

2.五年级:20XX年10月22日入学

3. 六年级:20XX年11月5日入学

三、比赛项目

小学男子五人制足球赛

IV. 报名及要求

1. 欢迎各班级以代表队形式报名,每队限报10人。

2. 参加者必须身体健康,无任何疾病。

3、每节课尽量穿着统一的制服(足球服、足球袜、足球鞋及护具),守门员的制服应与队员的制服有所区别,守门员最好佩戴专用手套。

五、比赛规则

1、全场比赛时间为30分钟,上、下半场各15分钟,中间休息5分钟。

2. 采用单循环积分制决出第一名。

3. 淘汰赛不设加时赛,若比分相同,则以每队五名球员点球决出胜负。

4.比赛使用的球必须是4号足球。

5、比赛规则按照国际足联批准的《足球竞赛规则》执行。

小学足球联赛项目6

一、指导思想

以增强学生体质,培养学生拼搏进取、团结协作的精神为目的,广泛开展校园足球活动,建立健全学校足球联赛体系,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,增强学生对足球的兴趣,培养全面发展、素质优秀的校际足球后备人才。

2. 工作指引

我们将充分发挥我校资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

3.组织结构

1. 领导团队:

职责:负责足球节各项活动及内容的策划、准备、申请足球节经费、协调全校师生足球节活动的开展等。

2. 比赛分组:

职责:负责全校体育赛事、足球节开幕式的组织实施以及足球节的比赛、裁判及裁判员培训等工作。

四、比赛规则:

(1)20人10米射击比赛以进球数确定名次,每名选手在一次射门机会中每进一球得1分。

(2)20人×10米足球接力赛,由一名队员带球至规定范围内的指定区域再传给下一名队员,直至第20名队员带球到达终点,用时短的队获胜。

(3)亲子项目:20人(其中10人须为家长)×10米足球接力赛:10名学生与10名家长须在规定区域内以袋鼠跳的方式,手拿球、脚夹球,并交予另一侧队友,球不得落地,用时最少的队伍获胜。

(4)队形、广播体操班级比赛:本届足球节开幕式入场式及表演项目。评分标准为整齐度、清洁度、精神面貌、体操质量。

5、五人制足球比赛规则:

1.采用国际足联批准的最新五人制足球竞赛规则。

2、比赛所用球为4号球。

3.比赛时间为20分钟。

4.每场比赛更换运动员人数不受限制。

5、各班级必须穿着同一颜色的足球服(衣服、足球鞋、足球袜),否则不允许参加比赛。

6、各年级班级比赛:采用抽签方式确定参赛班级,进行单场淘汰赛。

6.奖励方式:

1.每个年级设最佳团队奖,一个班级在量化考核中获得10分,每个年级的成绩将根据竞赛规则四项总分计算,第一名班级获得20分,第二名班级获得15分,第三名班级获得10分,计入班级量化考核。

2、三、四、五、六年级五人制足球比赛,每个年级设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、四等奖1名,班级量化考核中,第一名得10分,第二名得5分,第三名得2分,第四名得1分。

3、一、二年级10人10米射击比赛按各年级进球数确定名次,具体名次同上。

4、每个级别评选出最佳球员一名、最佳守门员一名,颁发荣誉证书及奖品。

七、注意事项及要求:

1、班级参加比赛,必须由班主任组织。

2、比赛前、后,班主任须提醒学生注意安全,强调不要打架、吵架。

3、各班须严格遵守规定时间,保质保量完成足球节计划书、邀请函等。

4.比赛时间以比赛地图为准,各班级队员需提前10分钟到达运动场准备比赛,迟到半小时视为自动弃权。

5、本方案下发公布后,班主任应提醒学生不要影响学业,专心学习;比赛期间,要坚持“友谊第一,比赛第二”的作风。

6、学生打架、吵架,学校会根据情节给予相应的处罚,如果班主任组织不力,会受到一定的考核。

小学足球联赛项目7

为了加强我校少儿足球后备人才的培养,给全校少儿球员更多的上场机会,提高他们的技战术水平、实践能力,丰富他们的比赛经验,创造良好的条件和环境,经学校研究决定举办小学生足球比赛。希望各班级刻苦训练,争取优异的成绩。现制定比赛细则如下:

1.比赛时间:

20xx年9月至10月(以比赛日程为准)

2.比赛地点:

学校足球场

三、报名资格及注意事项:

1、本次比赛要求四、五年级的班级参加。

2、只有该学校就读的该级别的运动员才可以报名参加比赛。

3.每队限报10名运动员,一经报名不得更改。

4、报名表须于20xx年9月26日前提交。

四、比赛规则:

1、比赛按等级采取单循环赛制进行。

2、比赛当日起,除学校集体活动或特殊因素外,比赛照常进行。

3.若任何一场比赛延期,其他比赛也将相应延期。

5. 评分及名次判定方法:

1.四、五年级各评选出一等奖一名、二等奖一名。

2. 获胜一场得 3 分,平局得 1 分,失败得 0 分。积分多的队伍排名靠前。

3. 若有两支或两支以上的球队积分相同,则按以下顺序确定名次:

(1)若各队积分相同,则积分较多的球队排名靠前;

(2)积分相同的情况下,净胜球多的球队排名靠前;

(3)积分相同时,总进球数较多的球队排名靠前;

(4)小组赛或单循环比赛进球数较多的球队排名靠前;

(5)小组赛或单循环比赛进球数最多的球队排名靠前;

(6)最终抽签结果显示,获胜者将获得第一名。

六、比赛规则及相关规定:

1.执行国际足联批准的最新《足球竞赛规则》。

2、比赛时间为两节,每节20分钟,中场休息时间不得超过10分钟。

3. 每场比赛换人次数不限,一旦球员被替换下场,则不可再次上场。

4. 除不可抗力外,任何一队比赛迟到15分钟,将被判定为弃权,而另一支球队将以3:0的成绩获胜。

5. 如有冒充行为,该队将被取消比赛资格,所有成绩无效。

6、为保证比赛的公平公正,大会设立仲裁委员会,受理各类书面投诉,执行相关规定,严禁作弊等违反体育道德的行为。

小学足球联赛项目8

1. 活动目的

响应学校实验班系列活动,旨在增强学生向上精神风貌,提倡健康活泼的班级文化,建设良好的班风。

2. 活动目的

1.加强同学之间的联系。

2、有效推进“班级健身计划”,提高学生综合素质;3、加强同学间的交流,培养学生足球兴趣,庆祝班级开学第一个月。

3.活动时间:

20xx年10月13日

四、活动地点:

学校足球场

5. 主办单位:

湖北xx学院理科班

6. 参加者:

文理科班所有学生

七、参加单位:

文理科代表队(男女混合各1队)

8.活动流程

1、行知班将在最短的时间内集合全班同学并选拔出可以参加足球比赛的队员,每天早上进行集中训练,为足球比赛做好准备。

2、活动中期将集结两支球队进行正式比赛,各班活动委员会将组织本班足球队参赛,保证比赛的顺利进行。

3、活动结束后,对获奖团队进行表彰,文化艺术委员会制作展板,展期两周,组织活动座谈会、总结会,整理、归档相关文件资料。

九、比赛办法

比赛时长60分钟,分为上半场和下半场两个部分,双方球员可以通过轮换进行无限次换人。

10. 比赛纪律

1.尊重裁判,服从裁判的判决。

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